为积极响应国家关于深化高等教育综合改革、加快培养卓越工程师培养的号召，进一步提升我院生物工程与制药工程两个专业的教育质量和人才培养水平，经学院研究决定，特制定实施方案，旨在通过一系列具体措施，全面推进学院专业建设与教学改革创新。

一、教材建设

为提升专业课程内容的时效性和前沿性，学院拟支持各专业组织新编核心课程教材。要求教材编写团队紧密结合行业发展动态，注重理论与实践的结合，确保教材内容的科学性与实用性。教材编写工作需在本通知下发后正式启动，并于明年年底前完成初稿，通过学院组织专家评审后，正式出版。

学院拟支持 2-3 本教材，每本教材资助启动经费 10 万元，周期 3 年。其中项目立项后资助 5 万元，用于资料收集、内容撰写及初步审核等。待入选规划校级教材建设项目后，再资助 5 万元。教材出版后，若入选省级及以上规划教材建设项目和其他相关奖项，学院将给予持续经费支持或绩效奖励，用于宣传推广及修订完善。

二、本科贯通式实践能力训练项目

为促进学生创新能力和实践技能的提升，学院决定开展实施本科贯通式实践能力训练项目。项目由专任教师、工程实训教师等组成教师指导团队，学生从大一开始按专业组织团队，开展基本实验技能强化训练、创新能力培养和工程设计实践训练。具体组织实施方案由项目团队拟定，经学院组织专家组审核后实施。

制药工程项目将涵盖基础化学实验、药物化学、药物制剂、工程设计与毕业论文等环节，完成后即可获得创新创业学分、制药工程设计实践学分和毕业论文学分。生物工程项目则包括基础生物学实验、生物工程专业实验、工程设计与毕业论文等内容，完成后学生可以获得创新创业学分、生物工程设计实践学分和毕业论文学分。

学院拟支持 2-4 个项目，每个项目将资助 5 万元，周期3 年。项目经费用于实验耗材、差旅等。项目执行过程中，学生需至少组队参加一次 B 类及以上学科竞赛，学院将视情况给予绩效奖励或持续经费支持。

三、产教融合课程和智慧课程开发

为了顺应当前本科教学智能化发展趋势，推进产教融合发展，学院拟支持各专业开发产教融合课程和智慧课程开发。课程应紧密对接行业需求，邀请企业专家参与课程设计，融入企业真实案例与项目，增强学生的职业能力和就业竞争力。

学院拟支持 2-4 门课程，每门课程资助 5 万元，周期 3年。课程牵头人可联合相关企业，组建课程开发小组，制定详细的教学大纲与实施方案，确保课程内容的实用性和前瞻性。课程建设过程中，骨干教师每年必须参与教学相关的教学竞赛。课程建成后，学院将视情况给予绩效奖励或持续经费支持，以推动课程的宣传推广及持续优化建设。

四、保障措施

1. 组织领导：学院成立由院长任组长的专项工作组，负责整体规划与监督实施。

2. 经费管理：所有经费使用需严格按照学校财务管理规定执行，确保专款专用，高效透明。

3. 评估与反馈：项目实施过程中，将定期进行中期检查与终期评估，收集师生反馈，及时调整优化。

请各系部、教研室高度重视，认真组织，确保各项任务顺利推进，共同推动我院卓越工程师教育与专业建设迈上新台阶。

南京工业大学生物与制药工程学院

2024 年 10 月 17 日

附件 1：生物与制药工程学院院级重点教材（新编）申报表

附件 2-1：生物与制药工程学院本科贯通式实践能力训练项目实施方案

附件 2-2：生物与制药工程学院本科贯通式实践能力训练项目申请表

附件 3：生物与制药工程学院产教融合型一流课程建设申报书

附件 4：生物与制药工程学院人工智能类（智慧）课程申报书